1_:¿Que es la historia?Nombra los tres puntos que la definieron.
Tradicionalmente se ha definido a la historia como la ciencia que estudia el pasado de las sociedades .Un poco mas amplia es la ideal de que la historia analiza e interpreta el pasado cambiante de las Sociedades.pero en ambos casos ,el analizis histórico se refiere a un tiempo pasado
A lo largo del siglo xx ,varios autores han revisado este concepto para conducir que la historia,como Una disciplina dentro del conjunto de las ciencias sociales,se encarga de analizar e interpretar la Relación que los seres humanos y las sociedades han establecido entre si y con el medio de los Rodea,a través del tiempo así.,por ejemplo , los cambios y las continuidades en las formas de Gobierno,en la apropiación de los recursos naturales,en las conformación de países,en el uso de Vestimenta ,en las expresiones artísticas,la organización familiar las religiones,las crisis económicas ,El rol de las mujeres,entre otros son temas de interés para la historia.
Los tres puntos que la definieron son :Caída del imperio romano de occidente,caída del imperio Romano de oriente,Revolución francesa.
2.- EXPLICA la nueva forma de entender y estudiar la historia
Esta forma de entender la historia nos permite sumergirnos en el pasado con el fin de comprender Mejor nuestro presente. A traves del estudio del pasado podemos conocer el origen de muchas Cuestiones de la actualidad . por ejemplo,podemos rastrear el origen de instituciones y formas de Gobierno que perviven en la actulidad . tambien es posible buscar las claves para comprender los Conflictos religiosos que tan frecuentemente leemos en los diarios,o encontrar el origen de los roles De genero permanecen vigentes en la actualidad.
3_:
A lo largo del siglo xx ,varios autores han revisado este concepto para conducir que la historia,como Una disciplina dentro del conjunto de las ciencias sociales,se encarga de analizar e interpretar la Relación que los seres humanos y las sociedades han establecido entre si y con el medio de los Rodea,a través del tiempo así.,por ejemplo , los cambios y las continuidades en las formas de Gobierno,en la apropiación de los recursos naturales,en las conformación de países,en el uso de Vestimenta ,en las expresiones artísticas,la organización familiar las religiones,las crisis económicas ,El rol de las mujeres,entre otros son temas de interés para la historia.
Los tres puntos que la definieron son :Caída del imperio romano de occidente,caída del imperio Romano de oriente,Revolución francesa.
2.- EXPLICA la nueva forma de entender y estudiar la historia
Esta forma de entender la historia nos permite sumergirnos en el pasado con el fin de comprender Mejor nuestro presente. A traves del estudio del pasado podemos conocer el origen de muchas Cuestiones de la actualidad . por ejemplo,podemos rastrear el origen de instituciones y formas de Gobierno que perviven en la actulidad . tambien es posible buscar las claves para comprender los Conflictos religiosos que tan frecuentemente leemos en los diarios,o encontrar el origen de los roles De genero permanecen vigentes en la actualidad.
3_:
EXPLIQUE con sus palabras la siguiente afirmación: “ TODA HISTORIA.ES HISTORIA DEL PRESENTE”
¿Nunca se preguntaron como puede ser que se sigan investigando procesos o fenómenos sociales del Pasado que ya han sido estudiados numerosas veces?por ejemplo la revolución de mayo de 1810.con Todas las investigaciones que hay sobre ella.¿no se ha agotado el tema?,¿no se sabe ya todo sobre ese Acontecimiento? pues la respuesta es no.y esto es asi porque ningún fenómeno social puede ser Conocido en su totalidad,es decir , siempre deja margen para nuevas investigaciones. pero ademas,y Sobre todo,cada generación de investigadores renueva las preguntas sobre los distintos procesos, Dándoles un nuevo enfoque, una nueva mirada.esas preguntas suelen tener su origen en las Inquietudes del presente de quien las formula,y dependen de la inventiva y la idoneidad del Investigadores. ellas actúan,de algún modo, como un puente que une al presente con el pasado; al y Respecto,el italiano benedetto croce,historiador filosofo de la historia afirmo que "toda historia es historia del presente".
4_:¿A qué nos referimos cuando hablamos en HISTORIA de ECONOMÍA, POLITICA, CULTURA y SOCIEDAD?
En historia, estas palabras adquieren un sentido amplia y son consideradas dimensiones o aspectos De la realidad, que nos permite ordenar el complejo mundo en el que vivimos con fines analíticos, Para comprendedlo mejor. todas estas dimensiones que interesan a la historia dan lugar a formas de Abordaje especificas que privilegian cada unos de esos aspectos:historia política,historia cultural e historia social.
5_:Propongan un tema económico, uno político, uno social y uno cultural. Que puedan ser estudiado por la historia
En historia se puede estudiar historia económica, historia cultural y historia social.
6_:¿De que modo la memoria es útil a la historia?
Llamamos memoria al recuerdo individual o colectivo de algunos hechos,por ejemplo, los recuerdos De la infancia o las historias familiares.se puede hablar de memoria colectiva cuando se evoca un Acontecimiento significado en la vida de un grupo,trayendolo al presente desde el punto de vista de Ese mismo grupo.la memoria actualiza el pasado,pero de una manera subjetiva,que refiere al modo Que cada uno lo vivió .la historia en cambio es una disciplina científica,cuya materia prima son Hechos verificables a través de una metodología de análisis que le permite al investigador Fundamentar sus descubrimientos.
LA HISTORIA COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL
CONCEPTO DE HISTORIADOR Y MÉTODO CIENTÍFICO
Se llama historiador a la persona que se dedica a investigar los problemas del pasado con un método de trabajo que ha sido consensuado por especialistas del tema, ese método de trabajo, llamado método científico o histórico, se compone de los siguientes pasos:
del tema que se va a investigar
1_Elección del problema del que se va a investigar:se selecciona un tema y de ese tema se formulan preguntas mas precisas.
2_Formulación de hipotesis:Las hipótesis son suposiciones que atraves de la investigación,serán
Corroborada o desechada.
3_Estado de la cuestion:Antes de iniciar la investigación,el historiador debe leer todos los libros escritos por el historiador que se ha ocupado de analizar el tema.
4_busqueda de fuentes primarias:Las fuentes son los rastros que las sociedades pasadas han dejado en el mundo actual.
5_Analizis y critica de la información esta etapa,el historiador deberá relacionar la información Que encuentre en las fuentes con la hipótesis planteada.
6_Elaboración de conclusiones divulgacion:El historiador realizara Una síntesis de su trabajo y escribirá un libro o articulo explicando Los resultados de su investigación.
ACTIVIDAD -1
9 de octubre de 2010 : presentar el trabajo del congreso de historia social
FORMULACION DEL PROBLEMA A ANALIZAR.
me gustaría investigar a los obreros que llenaron las primeras fabricas de la Inglaterra del siglo XVIII
específicamente quisiera saber de donde provino la la mano de obra de las primeras fabricas de Lancaster (Inglaterra ) hacia el siglo XVIII
PLANTEO DE HIPÓTESIS
voy a utilizar siguientes fuentes :
discurso de luis XVI ante el parlamento (marzo de 1976)
diario de la cámara de los comunes , 1974 (órgano legislativo ingles )
REUNIÓN DE FUENTES Y SELECCIÓN DE LAS MISMAS CONFORME AL TEMA INVESTIGADO.
Colección de imágenes sobre campesinos ingleses de siglo XVIII
Documento de creación de una fabrica en Lancaster
Cuadro sobre la evolución demográfica de la ciudad de Lancaster
INTERPRETACIÓN DEL MATERIAL DE INVESTIGACIÓN Y ELABORACIÓN DE UNA SÍNTESIS EXPLICATIVA.
Los datos de la fuente me dicen que los primeros obreros eran campesinos que habían abandonado los campos para buscar trabajo en la ciudad
CONCLUSIONES Y EXPOSICIÓN
Mi hipótesis es que la mano de obra de la fabricas provino de los campos que la circundaban muchos campesinos se quedaron sin medios de subsistencia cuando los dueños de las tierras en las que trabajaban les impidieron el acceso a los bosques (de los que obtenían frutos y pequeños animales );De esta manera , se vieron forzados a irse a la ciudades , donde se convirtieron en mano de obra de las primeras fabricas .
¿Nunca se preguntaron como puede ser que se sigan investigando procesos o fenómenos sociales del Pasado que ya han sido estudiados numerosas veces?por ejemplo la revolución de mayo de 1810.con Todas las investigaciones que hay sobre ella.¿no se ha agotado el tema?,¿no se sabe ya todo sobre ese Acontecimiento? pues la respuesta es no.y esto es asi porque ningún fenómeno social puede ser Conocido en su totalidad,es decir , siempre deja margen para nuevas investigaciones. pero ademas,y Sobre todo,cada generación de investigadores renueva las preguntas sobre los distintos procesos, Dándoles un nuevo enfoque, una nueva mirada.esas preguntas suelen tener su origen en las Inquietudes del presente de quien las formula,y dependen de la inventiva y la idoneidad del Investigadores. ellas actúan,de algún modo, como un puente que une al presente con el pasado; al y Respecto,el italiano benedetto croce,historiador filosofo de la historia afirmo que "toda historia es historia del presente".
4_:¿A qué nos referimos cuando hablamos en HISTORIA de ECONOMÍA, POLITICA, CULTURA y SOCIEDAD?
En historia, estas palabras adquieren un sentido amplia y son consideradas dimensiones o aspectos De la realidad, que nos permite ordenar el complejo mundo en el que vivimos con fines analíticos, Para comprendedlo mejor. todas estas dimensiones que interesan a la historia dan lugar a formas de Abordaje especificas que privilegian cada unos de esos aspectos:historia política,historia cultural e historia social.
5_:Propongan un tema económico, uno político, uno social y uno cultural. Que puedan ser estudiado por la historia
En historia se puede estudiar historia económica, historia cultural y historia social.
6_:¿De que modo la memoria es útil a la historia?
Llamamos memoria al recuerdo individual o colectivo de algunos hechos,por ejemplo, los recuerdos De la infancia o las historias familiares.se puede hablar de memoria colectiva cuando se evoca un Acontecimiento significado en la vida de un grupo,trayendolo al presente desde el punto de vista de Ese mismo grupo.la memoria actualiza el pasado,pero de una manera subjetiva,que refiere al modo Que cada uno lo vivió .la historia en cambio es una disciplina científica,cuya materia prima son Hechos verificables a través de una metodología de análisis que le permite al investigador Fundamentar sus descubrimientos.
LA HISTORIA COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL
- Las ciencias sociales se ocupan de una gran variedad de temas y problemas:acciones,conflictos Costumbres y necesidades, entre otros,se puede decir que toda actividad humana con sus Consecuencias,es de su interés el caso particular de la historia, el interes de la reconstrucción de los Hechos y procesos de las sociedades del pasado. pero lo historiadores como cualquier persona, no Puede conocer el pasado tal como fue, nadie puede hacerlo,solo es posible aproximarse mediante Interpretaciones y reconstrucciones , teniendo en cuenta que son siempre parciales.para comprender Cualquier fenomeno social, ,para comprender cualquier fenomeno social es necesario considerar la Mirada desde la cual se aborda es siempre subjetiva.esto significa que los investigadores que estudian Los fenomenos sociales no son ni pueden ser objetivo de estudio en el caso de la historia, el Conocimiento de los acontecimientos pasados también esta condicionado por el presente desde el Que investiga,por lo tanto , se puede afirmar que es la verdadera historica no existe como algo único Y definitivo. lo que hay son aproximaciones, diferentes enfoques y puntos de vista obstente toda Interpretación históricas respaldadas por alguna fuente,una serie de datos que permiten el analizis del Pasado,esto es lo que distingue a la historia de la memoria o la ficción histórica como la que se desarrolla llamada "novelas históricas"
CONCEPTO DE HISTORIADOR Y MÉTODO CIENTÍFICO
Se llama historiador a la persona que se dedica a investigar los problemas del pasado con un método de trabajo que ha sido consensuado por especialistas del tema, ese método de trabajo, llamado método científico o histórico, se compone de los siguientes pasos:
del tema que se va a investigar
1_Elección del problema del que se va a investigar:se selecciona un tema y de ese tema se formulan preguntas mas precisas.
2_Formulación de hipotesis:Las hipótesis son suposiciones que atraves de la investigación,serán
Corroborada o desechada.
3_Estado de la cuestion:Antes de iniciar la investigación,el historiador debe leer todos los libros escritos por el historiador que se ha ocupado de analizar el tema.
4_busqueda de fuentes primarias:Las fuentes son los rastros que las sociedades pasadas han dejado en el mundo actual.
5_Analizis y critica de la información esta etapa,el historiador deberá relacionar la información Que encuentre en las fuentes con la hipótesis planteada.
6_Elaboración de conclusiones divulgacion:El historiador realizara Una síntesis de su trabajo y escribirá un libro o articulo explicando Los resultados de su investigación.
ACTIVIDAD -1
9 de octubre de 2010 : presentar el trabajo del congreso de historia social
FORMULACION DEL PROBLEMA A ANALIZAR.
me gustaría investigar a los obreros que llenaron las primeras fabricas de la Inglaterra del siglo XVIII
específicamente quisiera saber de donde provino la la mano de obra de las primeras fabricas de Lancaster (Inglaterra ) hacia el siglo XVIII
PLANTEO DE HIPÓTESIS
voy a utilizar siguientes fuentes :
discurso de luis XVI ante el parlamento (marzo de 1976)
diario de la cámara de los comunes , 1974 (órgano legislativo ingles )
REUNIÓN DE FUENTES Y SELECCIÓN DE LAS MISMAS CONFORME AL TEMA INVESTIGADO.
Colección de imágenes sobre campesinos ingleses de siglo XVIII
Documento de creación de una fabrica en Lancaster
Cuadro sobre la evolución demográfica de la ciudad de Lancaster
INTERPRETACIÓN DEL MATERIAL DE INVESTIGACIÓN Y ELABORACIÓN DE UNA SÍNTESIS EXPLICATIVA.
Los datos de la fuente me dicen que los primeros obreros eran campesinos que habían abandonado los campos para buscar trabajo en la ciudad
CONCLUSIONES Y EXPOSICIÓN
Mi hipótesis es que la mano de obra de la fabricas provino de los campos que la circundaban muchos campesinos se quedaron sin medios de subsistencia cuando los dueños de las tierras en las que trabajaban les impidieron el acceso a los bosques (de los que obtenían frutos y pequeños animales );De esta manera , se vieron forzados a irse a la ciudades , donde se convirtieron en mano de obra de las primeras fabricas .
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